2017届高三第一次教学质量监测数学学科命题说明

一.命题思想：

试卷按2016年全国普通高校招生考试命题大纲（卷一）命制，尽可能体现《高中数学课程标准》中提出的基本理念，尽可能体现数学学科对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标的要求。坚持知能并重以能力立意，既注重考查学生的数学基础知识，基本技能和数学思想方法，又注重在此基础上考查学生对数学本质的理解。在强调试题综合性的同时，重视试题的层次性，合理调控综合程度，坚持多角度、多层次的考查，试卷应具有较高的信度、效度和必要的区分度以及适当的难度。

二．考试时间：考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为120分钟。

三．试卷总分：全卷满为150分。

四．预计难度：

预估难度系数为0.60——0.65。

五．监测范围（内容）：

数学（理）填空题、选择题涵盖高中所有内容。解答题考到数列，包含内容有：集合与常用逻辑用语、函数的概念与基本初等函数、导数及其应用、三角函数、平面向量、数列。主要目的为侧重摸底。

数学（文）填空题、选择题涵盖高中所有内容。解答题考到不等式，包含内容有：集合与常用逻辑用语、函数的概念与基本初等函数、导数及其应用、三角函数、平面向量、数列、不等式。主要目的为侧重摸底。

六、题型结构：

文科：分选择题、填空题和解答题。其中选择题共12小题，每小题5分，共60分；填空题共4小题，每小题5分，共20分；解答题共6小题，第17题，每题10分，第18题——第22题，每题12分，共70分。

理科：分选择题、填空题和解答题。其中选择题共12小题，每小题5分，共60分；填空题共4小题，每小题5分，共20分；解答题共6小题，第17题，每题10分，第18题——第22题，每题12分，共70分。

七、具体说明：

1、重视基础知识，突出主干知识、重点知识，从学科整体意义上设计试题。

2、注重通性通法，注意对重要数学思想方法和基本数学技能的考查。

3、强调以能力立意，突出考查能力素质的导向。

4、坚持数学应用，考查应用意识。

5、开放探索，考查探究精神，开拓展现创新意识的空间；

6、体现要求层次，适当的难度，合理的梯度。