学参网分享河南省2016年安庆市区七年级新生学情调研检测语文试题参考答案及评分标准

一、积累运用(每小题3分，共30分）

1.C   2.D   3.B   4.B    5.B    6.B    7.B    8.C    9.A   10.D  

二、阅读理解（30分）

   （一） 学步（10分）

 　     1.C   2.B    3.D    4. A     5.C

   （二）试  (20分）

        1.C   2.A  3.A   4.C   5.D

        6.她一时脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？

        7.第一层：女主人对小保姆的测试。第二层：小保姆对女主人的测试。

三、表达(40分）

    一类文（35—40）：

1、字迹工整、美观。

2、写作文题目，格式正确。（在作文格中写题目，不加书名号）

3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，运用自己平时积累的语言材料进行恰当的表达。

4、选材适当，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行具体而细致的描述。

5、能根据表达的需要，分段表述，有层次、有条理地表达。

6、正确使用标点符号。

二类文（30—34）：

1、字迹比较工整、美观。

2、写作文题目。（在作文格中写题目，不加书名号）

3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能运用自己平时积累的语言材料，进行表达。

4、内容比较具体，能根据一个中心把意思表达得较清楚，描述较具体。

5、能合理地分段写作。

6、能正确使用常用的标点符号。

三类文(24—29)：

1、字迹欠工整。

2、写作文题目(在作文格中写题目，不加书名号)。

3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。

4、内容欠具体，中心基本清楚，描述不够具体。

5、段落层次不够清楚。

6、标点使用大体正确，错别字较多。

四类文（0—23）：

1、书写不够认真，字迹潦草辨识困难。

2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，。

3、内容简单，中心不清楚，文章的意思表达模糊，。

4、段落层次不够清楚。

5、标点符号使用不当；错别字多。