郑州市2017—2018学年上期期末考试高中二年级历史参考答案
2017—2018学年上期期末考试
高中二年级 历史 参考答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
二、非选择题（共40分）
31.（14分）
（1）观点：推崇孔孟儒学；实用主义（经世致用）；猛烈抨击宋明理学。（4分）
（2）理由：变法失败后，梁启超坚持改革主张，他推崇的是颜李学派挑战理学的精神；而徐世昌推崇颜李之学是在五四运动后，传统儒学受到较大冲击，企图借颜李之学的影响抵制新思潮。（6分）
（3）评价：他们敢于挑战正统理学的精神，为近代资产阶级改良提供了精神动力；他们的思想中有些进步成分，在当时和后世有一定的思想启迪作用；但是，他们尊崇孔孟，也继承了传统儒学思想中的保守性。（4分）
32.（14分）
（1）不同点：第一次高潮主要是印度佛教与佛学的传入，第二次高潮以西学东渐为主，涉及领域和范围更广；第一次高潮时，佛教传入对中国文艺、建筑、哲学和伦理等产生重要影响。第二次高潮时，西学对中国传统社会的影响有限，但传入西方的中国传统文化却对西方启蒙运动产生了积极影响。（4分，其它言之有理亦可）
主要原因：封建小农经济占主导，对近代西学没有内在社会需求；封建君主专制强化与思想控制的加强，制约了西学传播；中国士大夫和知识阶层“唯我独尊”的文化心态，对西方产生排斥心理；封建统治者愚昧无知，以“天朝大国”自居，实行闭关锁国政策。（6分，任答3点即可）
（2）既要致力于建设优秀传统文化传承体系，保护好优秀传统文化，更要选择新途径诠释和传播好优秀传统文化；要使中华优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调、与世界文化发展趋势相符合；弘扬传统文化时应批判性继承，选择性发扬，去其糟粕，取其精华。（4分，言之有理亦可）
33.（12分） 2017—2018学年上期期末考试
高中二年级 历史 参考答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
二、非选择题（共40分）
31.（14分）
（1）观点：推崇孔孟儒学；实用主义（经世致用）；猛烈抨击宋明理学。（4分）
（2）理由：变法失败后，梁启超坚持改革主张，他推崇的是颜李学派挑战理学的精神；而徐世昌推崇颜李之学是在五四运动后，传统儒学受到较大冲击，企图借颜李之学的影响抵制新思潮。（6分）
（3）评价：他们敢于挑战正统理学的精神，为近代资产阶级改良提供了精神动力；他们的思想中有些进步成分，在当时和后世有一定的思想启迪作用；但是，他们尊崇孔孟，也继承了传统儒学思想中的保守性。（4分）
32.（14分）
（1）不同点：第一次高潮主要是印度佛教与佛学的传入，第二次高潮以西学东渐为主，涉及领域和范围更广；第一次高潮时，佛教传入对中国文艺、建筑、哲学和伦理等产生重要影响。第二次高潮时，西学对中国传统社会的影响有限，但传入西方的中国传统文化却对西方启蒙运动产生了积极影响。（4分，其它言之有理亦可）
主要原因：封建小农经济占主导，对近代西学没有内在社会需求；封建君主专制强化与思想控制的加强，制约了西学传播；中国士大夫和知识阶层“唯我独尊”的文化心态，对西方产生排斥心理；封建统治者愚昧无知，以“天朝大国”自居，实行闭关锁国政策。（6分，任答3点即可）
（2）既要致力于建设优秀传统文化传承体系，保护好优秀传统文化，更要选择新途径诠释和传播好优秀传统文化；要使中华优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调、与世界文化发展趋势相符合；弘扬传统文化时应批判性继承，选择性发扬，去其糟粕，取其精华。（4分，言之有理亦可）
33.（12分） 考研专业课真题 www.yuzhulin.com
（1）走势：3-15世纪中国科技领先于西方，15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。（2分）
（2）特点：中国：服务于农业（或分布在农业或与农业相关的领域）；实用性强；依据经验，多是经验总结；西方：主要服务于工业（分布在与工业相关各领域）；重理论；依靠科学实验。（4分）
原因：中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行重农抑商政策、文化专制政策和八股取士制度，科技的发展缺乏足够的物质条件和思想自由。西方由于资本主义经济的发展和文艺复兴运动的兴起，为近代科技的产生发展提供了物质基础、思想基础和必要的动力。（6分）
（1）走势：3-15世纪中国科技领先于西方，15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。（2分）
（2）特点：中国：服务于农业（或分布在农业或与农业相关的领域）；实用性强；依据经验，多是经验总结；西方：主要服务于工业（分布在与工业相关各领域）；重理论；依靠科学实验。（4分）
原因：中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行重农抑商政策、文化专制政策和八股取士制度，科技的发展缺乏足够的物质条件和思想自由。西方由于资本主义经济的发展和文艺复兴运动的兴起，为近代科技的产生发展提供了物质基础、思想基础和必要的动力。（6分）
高中二年级 历史 参考答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | C | B | C | D | C | B | A | B | D | C | A | D | D | B | C |
| 题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | B | C | A | B | A | D | A | C | C | D | A | C | B | D | C |
31.（14分）
（1）观点：推崇孔孟儒学；实用主义（经世致用）；猛烈抨击宋明理学。（4分）
（2）理由：变法失败后，梁启超坚持改革主张，他推崇的是颜李学派挑战理学的精神；而徐世昌推崇颜李之学是在五四运动后，传统儒学受到较大冲击，企图借颜李之学的影响抵制新思潮。（6分）
（3）评价：他们敢于挑战正统理学的精神，为近代资产阶级改良提供了精神动力；他们的思想中有些进步成分，在当时和后世有一定的思想启迪作用；但是，他们尊崇孔孟，也继承了传统儒学思想中的保守性。（4分）
32.（14分）
（1）不同点：第一次高潮主要是印度佛教与佛学的传入，第二次高潮以西学东渐为主，涉及领域和范围更广；第一次高潮时，佛教传入对中国文艺、建筑、哲学和伦理等产生重要影响。第二次高潮时，西学对中国传统社会的影响有限，但传入西方的中国传统文化却对西方启蒙运动产生了积极影响。（4分，其它言之有理亦可）
主要原因：封建小农经济占主导，对近代西学没有内在社会需求；封建君主专制强化与思想控制的加强，制约了西学传播；中国士大夫和知识阶层“唯我独尊”的文化心态，对西方产生排斥心理；封建统治者愚昧无知，以“天朝大国”自居，实行闭关锁国政策。（6分，任答3点即可）
（2）既要致力于建设优秀传统文化传承体系，保护好优秀传统文化，更要选择新途径诠释和传播好优秀传统文化；要使中华优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调、与世界文化发展趋势相符合；弘扬传统文化时应批判性继承，选择性发扬，去其糟粕，取其精华。（4分，言之有理亦可）
33.（12分） 2017—2018学年上期期末考试
高中二年级 历史 参考答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | C | B | C | D | C | B | A | B | D | C | A | D | D | B | C |
| 题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | B | C | A | B | A | D | A | C | C | D | A | C | B | D | C |
31.（14分）
（1）观点：推崇孔孟儒学；实用主义（经世致用）；猛烈抨击宋明理学。（4分）
（2）理由：变法失败后，梁启超坚持改革主张，他推崇的是颜李学派挑战理学的精神；而徐世昌推崇颜李之学是在五四运动后，传统儒学受到较大冲击，企图借颜李之学的影响抵制新思潮。（6分）
（3）评价：他们敢于挑战正统理学的精神，为近代资产阶级改良提供了精神动力；他们的思想中有些进步成分，在当时和后世有一定的思想启迪作用；但是，他们尊崇孔孟，也继承了传统儒学思想中的保守性。（4分）
32.（14分）
（1）不同点：第一次高潮主要是印度佛教与佛学的传入，第二次高潮以西学东渐为主，涉及领域和范围更广；第一次高潮时，佛教传入对中国文艺、建筑、哲学和伦理等产生重要影响。第二次高潮时，西学对中国传统社会的影响有限，但传入西方的中国传统文化却对西方启蒙运动产生了积极影响。（4分，其它言之有理亦可）
主要原因：封建小农经济占主导，对近代西学没有内在社会需求；封建君主专制强化与思想控制的加强，制约了西学传播；中国士大夫和知识阶层“唯我独尊”的文化心态，对西方产生排斥心理；封建统治者愚昧无知，以“天朝大国”自居，实行闭关锁国政策。（6分，任答3点即可）
（2）既要致力于建设优秀传统文化传承体系，保护好优秀传统文化，更要选择新途径诠释和传播好优秀传统文化；要使中华优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调、与世界文化发展趋势相符合；弘扬传统文化时应批判性继承，选择性发扬，去其糟粕，取其精华。（4分，言之有理亦可）
33.（12分） 考研专业课真题 www.yuzhulin.com
（1）走势：3-15世纪中国科技领先于西方，15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。（2分）
（2）特点：中国：服务于农业（或分布在农业或与农业相关的领域）；实用性强；依据经验，多是经验总结；西方：主要服务于工业（分布在与工业相关各领域）；重理论；依靠科学实验。（4分）
原因：中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行重农抑商政策、文化专制政策和八股取士制度，科技的发展缺乏足够的物质条件和思想自由。西方由于资本主义经济的发展和文艺复兴运动的兴起，为近代科技的产生发展提供了物质基础、思想基础和必要的动力。（6分）
（1）走势：3-15世纪中国科技领先于西方，15世纪以后中国科技逐渐落后于西方。（2分）
（2）特点：中国：服务于农业（或分布在农业或与农业相关的领域）；实用性强；依据经验，多是经验总结；西方：主要服务于工业（分布在与工业相关各领域）；重理论；依靠科学实验。（4分）
原因：中国的封建自然经济占统治地位，统治者推行重农抑商政策、文化专制政策和八股取士制度，科技的发展缺乏足够的物质条件和思想自由。西方由于资本主义经济的发展和文艺复兴运动的兴起，为近代科技的产生发展提供了物质基础、思想基础和必要的动力。（6分）