安阳市2016-2017学年第一学期教学质量检测七年级语文试题答案

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安阳市2016-2017学年第一学期教学质量检测七年级语文试题答案


2016~2017学年第一学期教学质量检测七年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(共29分)
1.   A(2分)
2.   考验   前所未有(一个1分,2分)
3.   D(2分)
4.示例: ①富有想象力:他能从“我”画的一只盒子,联想到一只小绵羊;②充满好奇心:到别的星球上去访问时,每次看到一些奇怪的物或事,都会一探究竟;③富有责任心:为了更好地维持星球的纪律,他定时铲除一些对星球有害的猴面包树种子(幼苗);④天真、可爱、纯洁:当他细心培育出他喜爱的玫瑰花之后,不论它提什么要求,小王子都会替它办到。因为那是他喜爱的花朵。而在他临死前,也不忘把它托付给别人。
(一个方面2分,其中概括1分,分析1分,任意答出两个方面即可。共4分)
5. (1)东风不与周郎便 (2)乡书何处达  归雁洛阳边 (3)遥看是君家   松柏冢累累  (4)但愿人长久  千里共婵娟 (5)与朋友交而不信乎 (6)鸟儿躲到它的巢里    我只躲到你的怀里(每空1分,错字、多字、漏字均不给分。共10分)
6. (1)“天宫二号”入选美《时代》周刊年度最佳发明(意对即可。1分)
(2)示例:中原热土绽奇梅(答案不唯一。1分)
(3)示例:李明,其实我也特别想看这个电影,(1分)但今晚 “天宫二号”空间实验室将要在22点发射,这是我国自主研发的第一个空间实验室啊,这一盛况难道你不想看吗?(1分)我们今晚一起看“天宫二号”发射,明天我请你看电影,好吗?(1分)(答案不唯一,合理即可。共3分)(共5分 )
7. 示例:(1)在学生喜欢的各类活动中,男生比女生喜欢武术的人多。(2)在女生喜欢的各类活动中,喜欢舞蹈和剪纸的人居多。(一点2分,信息提炼正确即可。共4分)
二、现代文阅读(共32分)
(一)(共9分)
8.这里指我算错帐的事情败露了(1分),白菜被人家退了回来,母亲因此蒙受了羞辱(1分)。(意对即可。2分)
9.细节描写或神态描写(1分)表明母亲已经哭了很久(1分),这充分表现了母亲在人前丧失了诚信与尊严的痛苦(表现了母亲讲究诚信、自尊自爱、正直善良的高尚人格)(1分)。(意对即可。3分)
10.“一张张地数”说明那一沓面值并不大的纸票对生活在贫困中的老太太而言,即使是一分钱,其意义也很重大,这就为下文因一毛钱白菜被退回埋下了伏笔;“ 一张张地点”表现了母亲理解老太太钱来之不易,故态度极为认真。这就为下文因一毛钱白菜被退回致使母亲流泪埋下了伏笔。(一个2分,意对即可。4分)
(二)(共13分)
11.①周围的观众只是看社戏本身 ②“对我而言,与其说是对豫剧感到兴趣,毋宁说是对当地的人文环境——对看戏和做戏的人更感到兴趣”(每点1分,意对即可。2分)
12.用侧面描写或夸张的手法,(1分)写出了演员对儿子的影响之大和演员动作的精妙,表达出作者对他技艺精湛的赞叹。(2分)(意对即可。3分)
13.①咚咚哐哐:描写出豫剧之高亢嘹亮,②疾疾:艺人技艺之纯熟。(一个1分,意对即可。2分)
14.①反映俚俗的豫剧深得群众的喜欢,②同时也反映出他们对文化生活有着强烈的需求欲。
(每点1分,意对即可。2分)
15.①豫剧不搭架子,不宥陈法,土极俗极,兼收并蓄,不分调名,地域流派众多,适合各地农民的需要,是其生命力顽强的原因之一。②豫剧拥有一批执着地追求艺术的朴实的演员,是其生命力顽强的原因之一。③从人生,从底层民众的角度去搞艺术,是其最本质最不朽的原因之一。(或 接地气,接近人民大众,为大众所喜爱是其生命力顽强的原因之一。)(一点2分,答对任意两点且意对即可。4分)
(三)(共10分)
16.历史久(景色美)、游人多(意对即可。2分)
17.运用了比喻的修辞(1分),把周庄著名的双桥比作大锁,生动形象的写出了周庄的双桥桥洞一圆一方的精巧设计。(1分),表达了作者对周庄诗意美的赞叹之情。(1分)(意对即可。3分)
18.因为桥的智慧在于让你过了水,渡过了你。(2分)
19.①周庄有江南的优美景物;②周庄有江南水乡的独特人文;③周庄人在物质富足的同时,让精神也有诗意的栖居。(一点1分,写出三点且意对即可。3分)
三.古诗文阅读(19分)
20.B (2分)
21.  (1)夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。(2)如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。(每句2分,“拟”、“ 自”未译或译错各扣1分,意对即可。共4分)
22. ①进一步突出三峡山高水长的特点,②渲染三峡秋天凄清萧瑟的气氛。③流露出作者悲哀、凄凉的感受心中对苦难的劳动人民的同情之心。④又和上一层欢快明朗的气氛形成了鲜明的对照。(每点一分,写出三点且意对即可。共3分)
23.壮美  秀美(每点一分,意对即可。共2分)
24. 示例:(1)“舌一吐而二虫尽为所吞”,用“吞”、“吐”两个动词,表现了蛤蟆用舌头捕捉小虫动作的迅速、准确,极为生动传神。(2)“飞” 字形象写出了瀑布从天而降,落下深谷的气势。(角度1分,分析合理2分,意对即可。共3分)
25. 示例:前/不见/古人(一处1分,有错全扣。共2分)http://www.yuzhulin.com/
26. (1)“古人”:指前代渴望贤才的燕昭王(能够任用贤士的君王)(1分)
(2) “独”: ①生不逢时的的孤单寂寞(1分) ②壮志难酬的悲愤情绪 (1分)(意对即可。2分)(共3分)
 
四、作文标准(40分)
作文评分标准及细则
项目类别 A内容 B语言 C结构 D书写 E评分细则
一类(36—40分) 思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出 文从字顺,语言准确生动,表达好 结构严谨,层次清楚 字体工整,书写规范,卷面整洁 以38分为基准分,适当浮动:
①具备4项条件的,评评一类上(39—40分);②具有其中三项条件的,评一类中(37-38分);③具有其中两项条件的,评一类下(36分)。
二类(32—35分) 思想感情健康,内容具体,中心明确 文从字顺,表达较好 结构完整,层次比较清楚 字体工整,书写规范,卷面较整洁 以34分为基准分,适当浮动:
①具备B项和另两项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;
②具备ABCD四项条件的,酌情加分;
③具备B项条件,而另外三项只达到三类卷标准的,酌情减分。
三类(28—31分) 思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确 语言通顺,病句少 结构基本完整 字迹清楚,有少量错别字,少量涂改 以30分为基准分,适当浮动:
①基本具备ABCD四项条件的,获得基准分;
②其中B、D项比较好的,酌情加分;
③另有某些缺点的,酌情减分。
 
四类(24—30分) 思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确 语言基本通顺,病句不太多 结构不够完整 字迹潦草,错别字较多 以26分为基准分,适当浮动:
①凡属ABCD四项之一者,评为四类卷,获得基准分;
②其中三项较好的,酌情加分;
③兼有ABCD两项以上情况的,酌情减分。
五类
(23分以下)
思想感情不健康,内容不具体,中心不明确 语言不通顺,病句多 结构不完整 字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁 以20分为基准分,适当浮动:
①凡属ABCD四项之一者,评为五类卷,获得基准分;
②另三项尚好的,酌情加分;
③兼有ABCD中两项以上情况的,酌情减分。
 
补充说明:
①漏写题目扣2分。
②评阅全部试卷时,请以30分为基准,根据作文实际上下浮动。
③评阅每份试卷时,首先确定等次,然后根据所评等次的基准分,上下浮动。 
④错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。
⑤标点符号错误,每两个扣1分,扣至3分为止。http://www.yuzhulin.com/
⑥字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。
⑦作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况,要在相应等次的基准分
  上扣1-2分。
⑧凡作文抄袭,一律打在20分以下。