乌鲁木齐地区2016-2017学年第一学期期末八年级道德与法治答案

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乌鲁木齐地区2016-2017学年第一学期期末八年级道德与法治答案


乌鲁木齐地区2016~2017学年第一学期期末试卷
八年级思想品德参考答案及评分标准
一、单项选择题:(共16小题,每小题3分,共48分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8
答 案 B C A D D B B B
题 号 9 10 11 12 13 14 15 16
答 案 D A B B C C B A
 
二、(16分)
1.《春江花月夜》;《高山流水》;《采茶舞曲》。(写出任意两个可得2分)
2.(1)在全球化过程中,各个国家和民族的文化相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。(3分)
(2)任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。G20峰会文艺晚会将东方古典乐曲与西方经典艺术完美结合,寓中国优秀传统文化和西方文化艺术为一体,能让人们产生强烈共鸣,令人陶醉。(5分)
3.(1)中国文化走向世界,面对不同文化,我们应采取客观、平等的态度,尊重因文
      化不同而导致的行为方式的差异。(2分)
(2)尊重并学习世界各国创造的优秀文明成果,相互借鉴,共同繁荣,但不照抄照搬,取其精华,弃其糟粕。(2分)
(3)要继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。(2分)
三、(18分)
1. (1)材料一反映出张老师和同学们建立了平等民主的新型师生关系。(2分)
(2)主动与老师沟通交流,正确处理与老师之间的矛盾;当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾;当发现老师在工作中出现差错时,可以给老师指出,但态度要诚恳,方式要恰当。(4分)
2. (1)能在学习中相互竞争,争做“学霸”,值得肯定。这有利于激发个人潜能,提高学习效;能在比较中发现自己的局限性,提高自己的水平;能丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。但是要注意趋利避害,防止竞争的消极作用。(3分)
(2)合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。在线交流答案,可以取长补短,相互启迪,携手共进。但是直接抄袭,弄虚作假,是一种不正确的合作观,这样合作会害人害己。(3分)
3. (1)老师是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识技能;老师为我们做出榜样,既是我们的良师,也是我们的益友。(3分)
(2)现代信息技术的发展是我们获得知识的一种途径,可以为我们的学习带来便捷。但老师不仅传授知识,老师的巨大作用在于作出榜样,这是网络学习无法取代的,老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。(3分)
四、(18分)
1.(1)诚实守信是中华民族的传统美德,是为人做事的基本原则;失信于人,会产生信任危机,不讲诚信的人难以在社会上立足,其结果既伤害别人也伤害自己;为人诚实,言而有信,是个人得以立足、事业成功的保证。(4分)
(2)国家加快推进社会诚信建设,有利于营造守信光荣、失信可耻的氛围,形成守约践诺的良好社会风气,促进和谐社会的构建。(1分)
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2. (1)朋友和友谊是人生永恒的话题。朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。(2分)
  (2)对于友情,我们需要明智和谨慎把握。真正的友情应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情,更不能为了所谓的友谊而触碰法律底线。(3分)
3. (1)诚信的基本要求是对人守信,对事负责。(2分)
(2)①我们应坚持的诚信守则有:坚持实事求是;在涉及利益冲突的问题时,站在多数人利益一边;在眼前利益与长远利益冲突时,站在长远利益一边;在情与法的冲突中,站在法律一边。(4分)
②在现实生活中,坚守诚信美德:要从身边小事做起,不弄虚作假,如作业不抄袭,考试不作弊,不说假话等;要信守承诺,一旦有所承诺,就要努力兑现等。(2分)
注:鼓励考生创造性思维,对开放性试题的回答,符合问题要求,言之有理,可酌情给分。http://www.yuzhulin.com/data/sitemap.html